Один американский профессор попытался представить и показать людям на бумаге, что такое знание. 

Скорее всего это самый доступный и легкий способ разъяснить любому человеку это понятие. Новорожденный человек пуст (хотя некоторые научные теории с этим не согласны). Поэтому его знания можно представить в виде пустой окружности.



Но вот мы выростаем, идем в детский сад, потом заканчиваем 9 классов. Наши общие знания на этом этапе заполняют круг вот так:



Последние два класса добавляют нам знаний, при чем довольно стремительно и обширно, по сравнению с предыдущим периодом.



Далее вы поступаете в институт, доходите до степени бакалавра, а потом получаете диплом специалиста. Ваши знания выглядят приблизительно так:



А поскольку дипломная на заказ в Уфе не проблема, вы продолжаете свое научное развитие, вы двигаетесь дальше и углубляете свою специализацию, становясь магистром.

Изучая научные труды, занимаясь научной деятельностью, вы все углубляете и углубляете свои знания, достигая границ возможного. Это и есть границы знания человечества.



Несколько лет вы бьетесь и пытаетесь пробить границу возможного. Потом принимаетесь за кандидатскую диссертацию. Тоесть вы что-то открываете и тем самым расширяете границу возможного. Вклиниваетесь в нее.



Мир для вас теперь выглядит по другому. Вы на него смотрите немного с высока — свысоты своей маленькой выпуклости.



Но все же не стоит забывать общую картину всех человеческих знаний, ведь вы, как говорит Козьма Прутков — подобны флюсу. Ваша специализация узка и похожа на маленький прыщик на общем фоне огромной окружности.

Источник: Блог Опытных